NOM-035: 7 decisiones para convertir diagnóstico en control
La NOM-035 solo cambia el riesgo psicosocial cuando el diagnóstico activa decisiones sobre carga, jornada, supervisión y diseño del trabajo, conectadas con ISO 45001 y el SG-SST.

Puntos clave
- 01Prioriza la exposición psicosocial según duración, frecuencia, población afectada y capacidad real de modificar la condición.
- 02Diagnostica si el problema nace en la persona o en el diseño del trabajo antes de responder con capacitación.
- 03Define controles sobre jornada, carga, autonomía y conflicto, con responsables, fechas de verificación y evidencia a 30, 60 y 90 días.
- 04Escucha a quienes ejecutan la tarea y devuelve una respuesta en 10 días para demostrar que reportar produce una consecuencia.
- 05Conecta la NOM-035 con ISO 45001 y el trabajo de Andreza Araujo para convertir la medición psicosocial en liderazgo preventivo.
Una empresa puede completar la encuesta de la NOM-035, presentar un informe impecable y mantener intacta la jornada que está agotando al equipo. La escena se repite cuando el diagnóstico se trata como un requisito de Recursos Humanos, mientras las decisiones que originan la exposición permanecen en operaciones.
La tesis de este artículo es directa. La NOM-035-STPS-2018 adquiere valor preventivo cuando sus hallazgos modifican una decisión concreta sobre carga de trabajo, horario, autonomía, supervisión o respuesta ante violencia laboral. El diagnóstico no es el control. Es la evidencia que debe mover el control.
La Secretaría del Trabajo y Previsión Social establece en la NOM-035-STPS-2018 la identificación, el análisis y la prevención de factores de riesgo psicosocial en los centros de trabajo de México. ISO 45001:2018 aporta el sistema para integrar esa información con liderazgo, participación de las personas trabajadoras, identificación de peligros, evaluación de riesgos y mejora continua. Para una operación regional, la misma lógica puede dialogar con la Resolución 0312 y el SG-SST de Colombia, el DS 40 y los criterios de SUSESO en Chile, la Ley 19.587 y la SRT en Argentina, además de la Ley 29783 en Perú.
Por qué un diagnóstico correcto puede dejar vivo el riesgo
El error más costoso aparece cuando la organización confunde medir con intervenir. Una encuesta puede mostrar presión de tiempo, falta de control sobre la tarea o conflictos de liderazgo, pero no cambia por sí misma el modo en que se programa el trabajo. El riesgo continúa porque la causa está alojada en una decisión que nadie ha asumido.
En más de 250 proyectos de transformación cultural, Andreza Araujo ha observado que la participación pierde credibilidad cuando las personas entregan información y no reciben una respuesta visible. La señal que la organización transmite es clara, aunque no la declare: reportar sirve para documentar, pero no para corregir.
La NOM-035 no obliga a copiar una solución para todos los centros. Exige un proceso cuya aplicación debe considerar tamaño, actividad, organización del trabajo y resultados obtenidos. Por eso, el comité de seguridad, la dirección y los responsables operativos necesitan leer el diagnóstico como una agenda de decisiones, no como una calificación aislada.
1. Decidir qué exposición merece una respuesta prioritaria
El primer paso consiste en separar la incomodidad general de la exposición que puede producir daño sostenido. Una puntuación alta no basta para ordenar la agenda si no se conecta con duración, frecuencia, población afectada y consecuencias operativas.
Construye una matriz con 4 variables mínimas: cuántas personas están expuestas, durante cuántas horas, con qué frecuencia aparece la condición y qué capacidad tiene el equipo para modificarla. Una sobrecarga de 2 semanas en un cierre excepcional no plantea la misma decisión que 6 meses de horas extra normalizadas.
El criterio debe llegar a la dirección con una pregunta que pueda contestarse. ¿Qué condición se modifica primero, quién tiene autoridad para modificarla y en qué fecha se verificará el efecto? La respuesta evita que el informe termine convertido en una presentación de 30 diapositivas sin dueño operativo.
2. Decidir si el problema está en la persona o en el diseño
Cuando el diagnóstico muestra fatiga, irritabilidad o baja concentración, la reacción automática suele ser ofrecer una capacitación de manejo del estrés. Esa respuesta puede ser útil en ciertos casos, pero se vuelve evasiva si la carga, el turno o la falta de recursos siguen iguales.
James Reason explicó que los accidentes y las pérdidas se relacionan con fallas activas y condiciones latentes que atraviesan el sistema. La misma lectura ayuda con los riesgos psicosociales. Una persona puede manifestar agotamiento, mientras la causa se encuentra en metas incompatibles, instrucciones contradictorias, dotación insuficiente o supervisión que castiga la alerta.
Revisa 5 elementos antes de prescribir formación: diseño de la tarea, tiempo disponible, recursos, autoridad para priorizar y calidad de la supervisión. Si 1 de esos elementos impide ejecutar el trabajo de forma segura, la capacitación no debe ocupar el lugar de una corrección organizacional.
3. Decidir qué cambiar en la jornada y la carga de trabajo
La jornada es una decisión de producción que también funciona como control de salud ocupacional en el centro donde se ejecuta el trabajo. El diagnóstico gana fuerza cuando se traduce en reglas sobre pausas, horas extra, cobertura de ausencias, rotación y límites para cierres prolongados.
Un centro puede fijar un umbral de 48 horas semanales para activar revisión de dotación, aunque la legislación local y el convenio aplicable deban determinar el límite jurídico. También puede exigir que toda extensión de turno superior a 2 horas tenga una evaluación de fatiga, un relevo competente y la confirmación de que los controles críticos no quedaron sin cobertura.
La medida no debe quedarse en una política. Revisa cada 7 días los registros de asistencia, cambios de turno, horas extra y errores operativos relacionados con la fatiga. El indicador útil no es solo cuántas pausas se registraron, sino si la organización redujo la condición que hacía necesarias esas pausas.
4. Decidir cómo devolver autonomía sin abandonar la supervisión
El bajo control sobre el trabajo aparece cuando una persona responde por el resultado, pero no puede ajustar la secuencia, pedir recursos o detener una tarea inviable. Ese desequilibrio eleva la tensión y también empuja a ocultar problemas para cumplir el programa.
La dirección debe definir 3 decisiones que el supervisor puede tomar sin autorización adicional, 3 situaciones que requieren escalamiento y 1 ruta de respuesta para los casos en que producción y seguridad entren en conflicto. La claridad reduce la negociación improvisada durante el turno, donde el costo de preguntar suele parecer mayor que el costo de callar.
La autonomía no equivale a dejar sola a la persona trabajadora. Significa darle margen de acción dentro de límites conocidos, con una supervisión que verifica el control y no solo el resultado. Este punto se conecta con la seguridad psicológica de los equipos silenciosos, porque una autoridad que nunca puede ejercerse se convierte en una frase decorativa.
5. Decidir qué hacer con la violencia y el conflicto laboral
Un resultado adverso en violencia, acoso o conflicto no se corrige con una charla genérica sobre respeto. La respuesta requiere confidencialidad, protección contra represalias, investigación imparcial y una decisión clara sobre las condiciones cuya combinación permitió la conducta.
La empresa debe definir 4 momentos de la ruta: recepción de la señal, protección inmediata, análisis de los hechos y cierre comunicado a las personas involucradas. La identidad puede manejarse con reserva, pero la decisión no puede desaparecer detrás de una promesa de discreción que deja a la persona expuesta en el mismo equipo.
El liderazgo debe distinguir entre un desacuerdo operativo, una conducta de hostigamiento y una amenaza que exige intervención urgente. Esa clasificación no pretende minimizar el conflicto. Busca impedir que todo se resuelva con mediación informal, incluso cuando existe una asimetría de poder o una repetición que ya muestra un patrón.
6. Decidir cómo escuchar a quienes ejecutan el trabajo
El diagnóstico cuantitativo necesita una lectura cualitativa de la operación. Las personas trabajadoras saben dónde se acumula la presión, qué instrucción se contradice con el procedimiento y qué supervisor transforma una meta razonable en una carrera contra el reloj.
Organiza conversaciones de 20 minutos con grupos pequeños y formula preguntas sobre decisiones observables. ¿Qué tarea se vuelve imposible cuando falta una persona? ¿Qué advertencia suele llegar tarde? ¿Qué control se omite cuando la producción se retrasa? Las respuestas deben registrarse como condiciones del sistema, no como juicios sobre individuos.
Después, devuelve al equipo una respuesta en un plazo de 10 días. Explica qué se aceptó, qué se cambiará, qué requiere presupuesto y qué no se puede modificar todavía. La devolución es parte del control porque muestra que hablar produce una consecuencia verificable.
Si el equipo no cuenta con un canal confiable, revisa las trampas de la primera pregunta del supervisor. La primera pregunta puede abrir una señal o enseñar al turno que la respuesta correcta es la que no incomoda.
7. Decidir cómo verificar que la intervención funcionó
Una acción cerrada no demuestra que el riesgo disminuyó. La verificación debe comparar la condición inicial con una evidencia posterior, usando el mismo grupo, la misma tarea o una población equivalente cuando sea posible.
Define 6 evidencias para cada intervención: horas extra, rotación real, ausentismo, reportes de carga, tiempos de respuesta y percepción de control. No todas tendrán el mismo peso, pero juntas permiten observar si cambió la exposición o si solo cambió la forma de reportarla.
La revisión puede hacerse a los 30, 60 y 90 días. Si el resultado mejora en una encuesta, pero las horas extra y los errores de relevo aumentan, la dirección no debe declarar éxito. El hallazgo pide otra decisión sobre el diseño del trabajo.
Este método se parece al que debe aplicarse a un mapa de riesgo psicosocial que no oculte las condiciones de exposición. Medir sirve cuando la organización está dispuesta a revisar lo que la medición revela.
Cómo conectar la NOM-035 con ISO 45001 y los marcos de LatAm
La NOM-035 puede integrarse al sistema de gestión sin crear una isla documental. ISO 45001:2018 especifica la consulta y participación de los trabajadores, la identificación de peligros, la evaluación de riesgos, la asignación de recursos y la mejora continua. La información psicosocial puede alimentar esos procesos si llega a quienes controlan la jornada, la dotación, la supervisión y el diseño del trabajo.
En Colombia, la Resolución 0312 ofrece el marco de estándares mínimos del SG-SST, por lo que el diagnóstico debe conectarse con la planificación, la intervención y la verificación del sistema. En Chile, el DS 40 ordena responsabilidades preventivas que deben dialogar con la gestión de riesgos. En Argentina, la Ley 19.587 y la SRT forman el marco para la prevención en el trabajo. En Perú, la Ley 29783 exige una gestión preventiva que puede incorporar la dimensión psicosocial dentro de la identificación y control de peligros.
| Hallazgo | Decisión operativa | Evidencia a 30 días |
|---|---|---|
| Plazos incompatibles | Revisar capacidad, secuencia y prioridad | Menos extensiones no planificadas |
| Bajo control sobre la tarea | Definir autoridad de ajuste y escalamiento | Decisiones registradas en campo |
| Conflicto repetido | Activar ruta de protección e investigación | Respuesta documentada y sin represalias |
| Fatiga de jornada | Modificar cobertura, relevo y horas extra | Reducción de exposición sostenida |
La integración también facilita la conversación con auditoría y dirección. En lugar de presentar un resultado psicológico separado del negocio, el equipo muestra qué condición se identificó, qué decisión se tomó, quién la ejecutó y cómo se verificó. Esa trazabilidad vuelve visible la responsabilidad.
Conclusión
La NOM-035 no pierde valor porque mida percepciones. Pierde valor cuando la empresa mide, archiva y conserva intacta la decisión que produjo la exposición. Las 7 decisiones de este artículo llevan el diagnóstico hacia la prioridad, el diseño del trabajo, la jornada, la autonomía, la respuesta al conflicto, la escucha y la verificación.
ISO 45001 y los reguladores de América Latina ofrecen el marco para sostener esa cadena, pero el cambio ocurre cuando la dirección asigna recursos y los responsables operativos modifican la tarea. Un informe puede describir el riesgo. Solo una decisión verificable puede reducirlo.
Andreza Araujo resume una convicción desarrollada durante más de 25 años en EHS: la cultura se vuelve creíble cuando la organización responde a la evidencia con decisiones que las personas pueden observar durante el trabajo real. Esa es la diferencia entre cumplir un diagnóstico y gobernar el riesgo psicosocial.
Preguntas frecuentes
¿La NOM-035 obliga a implementar las mismas acciones en todas las empresas?
¿Qué debe hacer una empresa después de aplicar la encuesta de la NOM-035?
¿La NOM-035 se puede integrar con ISO 45001?
¿Cuál es la diferencia entre un riesgo psicosocial y un problema de salud mental?
¿Cómo verificar si una intervención psicosocial realmente funcionó?
Sobre la autora
Andreza Araujo
Especialista Global en Cultura de Seguridad
Andreza Araujo es una referencia internacional en EHS, cultura de seguridad y comportamiento seguro, con más de 25 años liderando programas de transformación cultural en empresas multinacionales e impactando a trabajadores en más de 30 países. Reconocida como LinkedIn Top Voice, contribuye a la conversación pública sobre liderazgo, cultura de seguridad y prevención para una audiencia profesional global. Ingeniera civil e ingeniera de seguridad laboral por la Unicamp, con una maestría en Diplomacia Ambiental por la Universidad de Ginebra. Autora de 16 libros sobre cultura de seguridad, liderazgo y prevención de SIF, y conductora del Headline Podcast.
- Ingeniera Civil (Unicamp)
- Ingeniera de Seguridad Laboral (Unicamp)
- Maestría en Diplomacia Ambiental (Universidad de Ginebra)
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Tres producciones sobre cultura de seguridad, fallas organizacionales y las lecciones humanas detrás de grandes desastres.
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Conduce tres programas sobre liderazgo en seguridad, EHS y cultura organizacional, en inglés y portugués.